Jacques Loeb

La historia del mundo la escriben las personas quea lo largo del tiempo, gracias a su forma de actuar, sus ideales, sus hallazgos o su arte; han ocasionado queel mundo, de un modo u otro,prospere.

Vida y Biografía de Jacques Loeb

(Mayen, 1859 - Hamilton, 1924) Biólogo estadounidense de origen alemán. Estudió medicina en las universidades de Berlín, Múnich y Estrasburgo, doctorándose en esta última (1884). Se incorporó entonces como ayudante de fisiología a la Universidad de Wurzburgo (1886-1888), pasando entonces a la de Estrasburgo (1888-1890) y haciendo un trabajo asimismo como estudioso en la estación biológica de Nápoles (1889-1891).

En 1891 se trasladó a Estados Unidos, donde fue en primer lugar instructor asociado de biología en el Bryn Mawr College de Pennsylvania (1891-1892), para incorporarse después a la Universidad de Chicago (1892-1902), y, ahora, a la de California, Berkeley (1902-1910), como instructor de fisiología; el padre del conductismo, John B. Watson, figuró entre sus estudiantes. En 1910 entró a ser parte del Rockefeller Institute for Medical Research de Nueva York, donde fue directivo del Departamento de Fisiología General.

Su tarea científica le valió una notable popularidad, y llamó la atención aun de escritores como Sinclair Lewis y Mark Twain. A partir de 1899 realizó una sucesión de ensayos sobre partenogénesis artificial, en los que logró el avance de larvas de erizo de mar desde huevos no fertilizados, a través de la perturbación dominada de las propiedades del ambiente; después, aplicó esas técnicas de fertilización artificial a la obtención de ranas partenogenéticas, logrando que se desarrollasen hasta lograr la madurez sexual.

Con estos ensayos Jacques Loeb pretendía enseñar que, en la fertilización, el comienzo de la división celular se encontraba regulado químicamente y era sin dependencia de la transmisión de letras y números hereditarios. Tales desenlaces debían comprobar su visión mecanicista de la biología: según sus planteamientos, era viable argumentar reductivamente los fenómenos de la vida en términos rigurosos de la actuación de leyes fisicoquímicas.

De entre sus proyectos cabe nombrar Morfología fisiológica (1891-1892, en 2 volúmenes), La fisiología equiparada del cerebro y la psicología equiparada (1900), Estudios de fisiología general (1905), La activa de la materia viviente (1906), La concepción mecanicista de la vida (1912), La partenogénesis artificial y la fertilización (1913), El organismo como integridad (1916), Movimientos forzados, tropismos y conducta animal (1918), Las proteínas y la teoría del accionar coloidal (1922) y La regeneración (1924).

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